Sintaksis
Sadə cümlənin növləri
Bir cümlə iləSadə cümlələr mübtədanın iştirakına görə şəxsli və şəxssiz növlərə, ikinci dərəcəli üzvlərin iştirakına görə isə müxtəsər və geniş növlərə ayrılır.
Nə deməkdir
Gündəlik danışıqda bəzən «Zəng çalındı», bəzən sadəcə «Dərsə gecikirlər», bəzən isə bircə kəlmə ilə «Bəli» deyirik. Hər üç halda fikir tam çatdırılır, lakin cümlələrin quruluşu tamamilə fərqlidir.
Sintaksis bölməsində şəxs dedikdə cümlənin mübtədası nəzərdə tutulur. Sadə desək, cümlədə işi görən şəxsin bilinib-bilinməməsi cümlənin növünü təyin edir:
- Mübtədası olan cümlələrə şəxsli cümlələr deyilir.
- Mübtədası olmayan və bərpası mümkün sayılmayan cümlələrə isə şəxssiz cümlələr deyilir.
Bundan başqa, cümlələr iki başlıca təməl üzərində qurulur:
- Xəbər əsasında formalaşanlar: müəyyən şəxsli, qeyri-müəyyən şəxsli, ümumi şəxsli və şəxssiz cümlələr.
- Mübtəda əsasında formalaşanlar: adlıq cümlələr.
İkinci dərəcəli üzvlərin iştirakına görə bölgü
Sadə cümlələr tərkibindəki üzvlərin sayına və növünə görə iki qrupa bölünür:
- Müxtəsər cümlələr: Yalnız baş üzvlərdən (mübtəda və xəbərdən) təşkil olunur. İkinci dərəcəli üzv qətiyyən işlənmir:
- Təkcə xəbərdən ibarət: Dinlədim. / Mehriban dostumdur.
- Təkcə mübtədadan ibarət: Dəniz sahili. / Meşə cığırı.
- Həm mübtəda, həm xəbərdən ibarət: Biz çatdıq.
- Geniş cümlələr: Baş üzvlərlə yanaşı, tərkibində ən azı bircə dənə də olsa ikinci dərəcəli üzv (tamamlıq, təyin, zərflik) işlənən cümlələrdir: Dəyərli yoldaşdır. / Dəftəri vermə. / Gecə vaxtı qardaşını səslə.
Sadə cümlənin şəxsə görə növləri
1. Müəyyən şəxsli cümlə
Mübtəda və xəbər cümlənin iki qütbünü və qrammatik əsasını formalaşdırır. Nitqimizdə işlətdiyimiz cümlələrin böyük hissəsi müəyyən şəxslidir.
Mübtədası göz qabağında olan və ya asanlıqla bərpa edilə bilən sadə cümlələr müəyyən şəxsli cümlə adlanır: Kimsə həyətdə cəld addımlayırdı.
Əsas qayda: Cümlədə mübtəda varsa, o cümlə birmənalı olaraq müəyyən şəxslidir.
Mübtəda buraxıldıqda isə onu şəxs sonluqlarına görə asanlıqla yerinə qoya bilərsən:
- I şəxs (tək, mən): Hər səhər meydana tək qaçıram (mən).
- I şəxs (cəm, biz): Yığıncaqda qərar verdik (biz).
- II şəxs (tək, sən): Qalx, təzim et ustadın qarşısında (sən).
- II şəxs (cəm, siz): Gərək tədbirə vaxtında gələsiniz (siz).
- III şəxs (tək, o): Mübtədanı mətnin və ya əvvəlki cümlənin köməyilə bərpa etmək mümkündür: — İnsan da kədərdən saralarmı, ata? — Saralar, qızım, saralar! (İkinci cümlədə mübtəda yoxdur, lakin əvvəlki cümləyə görə İnsan / o saralar şəklində dərhal bərpa olunur).
2. Qeyri-müəyyən şəxsli cümlələr
İş və ya hərəkətin qeyri-müəyyən şəxslər qrupu tərəfindən icra edildiyini bildirən cümlələrdir: Bu xəbəri rəhbərliyə yetirdilər. / Bizi yol ayrıcında qarşıladılar.
- Mübtəda olmur və onu dəqiq təyin etmək mümkün deyil, çünki işi görən bir nəfər yox, qeyri-müəyyən şəxslərdir: Tezliklə yola düşəcəklər. / Deyəsən, qonaqları gətirirlər.
- Modal sözlərlə işlənmə: Bəzilərində elə bil, sanki, deyəsən, guya ki kimi modal sözlər işlənir. Bu zaman icraçı sadəcə qeyri-müəyyən deyil, qeyri-real xarakter alır və cümləyə qeyri-real məzmun çalığı gəlir: Elə bil, çiynimdən ağır yük götürdülər. / Sanki, arxamca danışırlar.
- Xəbərin forması: Bütün qeyri-müəyyən şəxsli cümlələrin xəbəri III şəxsin cəmində olur.
- Diqqət: Xəbəri III şəxsin cəmində olan hər cümlə qeyri-müəyyən şəxsli deyil:
- Onlar gəldilər → Mübtədası olduğu üçün müəyyən şəxslidir.
- Gəldilər → İcraçının kimliyi naməlum qaldığından qeyri-müəyyən şəxslidir.
- Həm müxtəsər (Yola saldılar), həm də geniş (Əşyalarını toplayıb mənzilə yollandılar) quruluşda ola bilir.
3. Ümumi şəxsli cümlələr
İş və ya hökmün konkret bir nəfərə deyil, istisnasız hamıya aid olduğunu bildirən cümlələrdir: Xəstəyə əl qaldırmazlar. / Gənclik çağında nəsihətə qulaq asmazlar?
- Ümumiləşmiş məna: Fikir ümuma şamil edilir, hamı üçün keçərli olan həyati bir qaydanı əks etdirir.
- İfadə mənbəyi: Əksərən atalar sözləri, məsəllər və aforizmlərdən ibarət olur: Tənbələ iş buyur, sənə ağıl öyrətsin. / Keçmişə qələm çəkərlər.
- Xəbərin forması: Xəbər daha çox II şəxsin təkində (Meşəyə girəndə təmiz hava duyursan) və ya III şəxsin cəmində (Pillələri tələsmədən qalxarlar) formalaşır.
- Zaman forması: Xəbərdə əsasən qeyri-qəti gələcək zaman şəkilçiləri (-ar/-ər, -maz/-məz) işlənir: Mərdin çörəyini yeyərlər. / Böyüyə salam verərlər.
- Ümumi şəxsli cümlələrdə mübtədanın olmaması heç bir halda yarımçıqlıq sayılmır.
- Adətən geniş olur, lakin müxtəsər də işlənə bilər: Gərək şadlanasan, vəssalam.
Mühüm fərq: Əgər atalar sözünün içində mübtəda varsa, o cümlə ümumi şəxsli deyil, müəyyən şəxsli cümlədir: Dost dar gündə tanınar. (Tanınan kimdir? — Dost).
4. Şəxssiz cümlə
Mübtədası olmayan və xəyalən belə bərpa edilməsi qeyri-mümkün olan sadə cümlələr şəxssiz cümlə adlanır: Sözümdən incidi. / Ərizəyə dünən baxıldı.
Qeyri-müəyyən və ümumi şəxsli cümlələrdə işin icraçısı təsəvvür edilsə də, şəxssiz cümlədə heç bir icraçı təsəvvürə gəlmir.
- Xəbərin forması: Xəbər həmişə III şəxsin təkində olur.
- Xəbərin ifadə vasitələri:
- İsmi xəbərli şəxssiz cümlələr: İsimlər, bəzi zərflər və ismi birləşmələrlə ifadə olunur: Soyuq, sazaqlı bir axşam idi. / Günün günorta çağı idi. / Deyəsən, axşamdır.
- Feili xəbərli şəxssiz cümlələr: Frazeoloji birləşmələr və feilin şəxssiz növü ilə qurulur: Zəhləm gedir. / Bizim bağlarda xurmaya rast gəlinmir. / Sabah sənədlərə baxılacaq. / Uşağın getməyinə icazə verildi.
- Həm müxtəsər (Səhər idi. / Xoşum gəlir.), həm də geniş (Dünən çox gec idi. / Bu qaydalardan artıq dərsliklərdə istifadə olunmur.) ola bilir.
5. Adlıq cümlələr
Xəbəri iştirak etməyən, sadəcə əşya və ya hadisənin adını çəkməklə onun varlığını təsdiq edən cümlələrdir: Yenə həmin bağça… Gözəl güllər… Ay işığı…
- Mübtəda əsasında formalaşır.
- Baş üzv (mübtəda) adlıq halda olan isimlərlə və ya ismi birləşmələrlə ifadə edilir.
- Əsasən bədii üslubda, dram əsərlərinin remarkalarında, şeirlərdə, qəzet və jurnal məqalələrində duyğu və düşüncələri yığcam və təsirli çatdırmaq üçün işlədilir.
- Həm müxtəsər (Gəncə… Çinarların kölgəsi…), həm də geniş (Qədim bir şəhər… Dar cığırlar…) şəkildə qarşıya çıxır.
6. Söz-cümlə
Cümlə üzvlərinə ayrılmayan (üzvlənməyən), tək bir sözdən və ya sabit söz birləşməsindən ibarət olub bütöv bir fikri ifadə edən cavab cümlələridir: Tapşırığı yazmısan? — Əlbəttə.
Söz-cümlələr köməkçi nitq hissələri ilə formalaşır:
- Ədatlarla: hə, bəli, yox, xeyr, əsla, qətiyyən, heç, heç də.
— Şəhərə gedirsən? — Bəli! / — Məndən incidin? — Əsla! - Modal sözlərlə: əlbəttə, sözsüz, baş üstə, göz üstə, şübhəsiz, yəqin ki.
— Dərsi öyrənmisən? — Əlbəttə. / — Sabah gələcək? — Yəqin ki. - Nidalarla: ah, aha, oho, ey, əfsus, bəh-bəh, paho, of, ax.
— Bizi gəzintiyə aparacaqlar. — Paho! / — Çox yoruldun? — Of… - Bir neçə köməkçi nitq hissəsinin birləşməsi ilə: Bəli, əlbəttə.
Söz-cümlələr müxtəlif cümlə növlərinin yerində işlənir:
- Müəyyən şəxsli cümlə əvəzində: — Dərsə hazırsan? — Xeyr.
- Şəxssiz cümlə əvəzində: — İclas vaxtıdır? — Bəli.
- Tabesiz mürəkkəb cümlə əvəzində: — Gecə keçir, yollar boşalır… — Hə…
- Tabeli mürəkkəb cümlə əvəzində: — Sənə kömək etsəm, etiraz etməzsən ki? — Yox!
Yadda saxla:
- Söz-cümlənin yanına hər hansı üzvlənən söz (məsələn, xəbər) artırılarsa, o artıq söz-cümlə yox, yarımçıq cümlə sayılır: — Dərsi oxumusan? — Əlbəttə, oxumuşam.
- Söz-cümləyə xitab artırıldıqda isə quruluş dəyişmir, yenə söz-cümlə olaraq qalır (çünki xitab cümlə üzvü deyil): — Qalib gələrik? — Əlbəttə, qardaşım!
Cümlə növlərinin müqayisə cədvəli
| Cümlə növü | Əsası | Mübtədanın vəziyyəti | Xəbərin şəxsi və xüsusiyyəti | Nümunə |
|---|---|---|---|---|
| Müəyyən şəxsli | Mübtəda + Xəbər | Var və ya asanlıqla bərpa olunur | I, II, III şəxslərin təki və cəmi | Gecə evə tək qayıtdım. |
| Qeyri-müəyyən şəxsli | Xəbər | Yoxdur (bərpa olunmur, çoxluq bildirir) | Həmişə III şəxsin cəmi | Qapını döyürlər. |
| Ümumi şəxsli | Xəbər | Yoxdur (bütün insanlara aiddir) | Əsasən II şəxsin təki, III şəxsin cəmi | Zəhmət çəkməyən bəhrəsini görməz. |
| Şəxssiz | Xəbər | Yoxdur (təsəvvür belə edilmir) | Həmişə III şəxsin təki (şəxssiz növ/frazeologizm) | İclasda məsələyə baxıldı. |
| Adlıq | Mübtəda | Baş üzv adlıq halda olur | Xəbəri olmur | Qarlı dağlar… Sərin bulaq… |
| Söz-cümlə | Köməkçi nitq hissəsi | Üzvlənmir | Üzvə ayrılmır (ədat, modal söz, nida) | — Gedək? — Yaxşı. |
Yadda saxla
- Mürəkkəb cümlənin tərkib hissələri: Mürəkkəb cümləni təşkil edən sadə cümlələrin hər biri ayrılıqda müəyyən şəxsli, qeyri-müəyyən şəxsli, ümumi şəxsli və ya şəxssiz ola bilər: Nə tökərsən aşına, o çıxar qaşığına.
- Xəbəri III şəxsin cəmində olan cümlələr: Əgər mübtəda cümlədə yazılmayıbsa, onlar əvəzliyini qoyub onu müəyyən şəxsli sayma; icraçı konkret bəlli olmadığı üçün bu cümlələr qeyri-müəyyən şəxsli hesab edilir.
- Atalar sözlərində tələ: Atalar sözü görən kimi dərhal ümumi şəxsli götürmə. Əvvəlcə mübtədanın olub-olmadığını yoxla; mübtəda varsa, cümlə müəyyən şəxslidir.
- Söz-cümlə və xitab: Söz-cümləyə xitab qoşulduqda onun sintaktik statusu dəyişmir, yenə söz-cümlə qalır.
Tez-tez edilən səhvlər
Dünən kəndə getdilər. cümləsində xəyalən «onlar» bərpa edib müəyyən şəxsli saymaq
Mübtəda yazıda yoxdursa və icraçılar naməlumdursa, cümlə qeyri-müəyyən şəxslidir.
İgid oğul düşmən qarşısından qaçmaz. atalar sözünü ümumi şəxsli cümlə götürmək
Cümlənin mübtədası (oğul) olduğu üçün bu cümlə müəyyən şəxslidir.
— Razısan? — Əlbəttə, razıyam. cavabını bütövlükdə söz-cümlə hesab etmək
Tərkibində üzvlənən söz (razıyam) işləndiyi üçün bu, söz-cümlə deyil, yarımçıq cümlədir.
Axşamüstü şəhərə çatdı. cümləsini şəxssiz cümlə saymaq
Xəbər III şəxsin təkində olsa da, mübtədanı (o) bərpa etmək mümkün olduğuna görə cümlə müəyyən şəxslidir.
Müxtəsər cümləni yalnız iki baş üzvdən ibarət hesab etmək
Müxtəsər cümlə təkcə xəbərdən (Gəldim) və ya təkcə mübtədadan (Bakı) da ibarət ola bilər.
İmtahanda necə soruşulur
Dövlət İmtahan Mərkəzinin (DİM) qəbul və buraxılış imtahanlarında bu mövzu üzrə suallar əsasən aşağıdakı formalarda qarşına çıxır:
- Cümlədəki səhvləri düzəltmək üçün hissələrin çıxarılması: Cümlədə yol verilmiş sintaktik səhvləri aradan qaldırmaq üçün altından xətt çəkilmiş hansı hissələrin cümlənin tərkibindən çıxarılmalı olduğunu müəyyən etmək tələb olunur.
- Qara hərflərlə verilmiş sözlərin təhlili: Mətndə tünd-qara hərflərlə fərqləndirilmiş söz və birləşmələrin sintaktik vəzifəsi və cümlə növünə təsiri ilə bağlı cədvəldəki uyğun fikirləri tapmaq soruşulur.
- Müqayisə cədvəlləri: Müqayisə cədvəlinə əsasən müxtəlif sadə cümlə növlərinin (şəxsli, şəxssiz, adlıq, söz-cümlə) əlamətləri ilə bağlı doğru və yanlış fikirləri seçmək istənilir.
30 saniyəlik təkrar
Sadə cümlə şəxsə görə mübtədanın varlığı ilə təyin olunur: mübtədası olanlar şəxsli, mübtədası olmayan və bərpa edilməyənlər şəxssiz adlanır.
İkinci dərəcəli üzvü olmayan cümlələr müxtəsər, ən azı bir ikinci dərəcəli üzvü olanlar isə geniş cümlədir.
Xəbəri III şəxsin cəmində olub mübtədası bilinməyənlər qeyri-müəyyən şəxsli, hamıya aid öyüd və qaydalar ümumi şəxsli, mübtədasız və xəyalən bərpa olunmayanlar şəxssiz cümlədir.
Yalnız mübtəda əsasında qurulan xəbərsiz cümlələr adlıq cümlə, üzvlənməyən köməkçi nitq hissələri ilə formalaşan cavablar isə söz-cümlədir.
Mənbə: Novcept — DİM buraxılış proqramı üzrə hazırlanmış qayda mətni